Sách giáo khoa điện tử sẽ hỗ trợ sử dụng ngoại tuyến, không có quảng cáo

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 22/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể, chỉnh sửa cập nhật sách giáo khoa sách giáo khoa bản in sang sách giáo khoa điện tử; tổ chức thẩm định sách giáo khoa điện tử.

Việc ban hành Thông tư nhằm cụ thể hóa những quy định về sách giáo khoa tại Luật Giáo dục, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.

Theo đó, sách giáo khoa điện tử được xây dựng trên cơ sở sách giáo khoa bản in đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, bảo đảm tính khoa học, chính xác, sư phạm của nội dung dạy học. Sách giáo khoa điện tử gắn với điều kiện cụ thể của Việt Nam và phù hợp với xu thế giáo dục tiên tiến trên thế giới.

Sách giáo khoa điện tử không thay thế sách giáo khoa bản in; không mang tính bắt buộc đối với cơ sở giáo dục, giáo viên, học sinh; không thu thập, khai thác thông tin, dữ liệu người dùng trái quy định hiện hành; bảo mật thông tin của cá nhân học sinh và giáo viên theo quy định của pháp luật.

Sách giáo khoa điện tử phải có giao diện phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tăng tính trải nghiệm trong học tập.

Thông tư cũng quy định sách giáo khoa điện tử không chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh; không chứa và không được hiển thị các liên kết độc hại hoặc nội dung không phù hợp với mục đích giáo dục.

Sách giáo khoa điện tử bảo đảm tính năng hỗ trợ sử dụng ngoại tuyến đối với nội dung tĩnh; sử dụng trên thiết bị cấu hình thấp; tích hợp các tính năng công nghệ hỗ trợ tiếp cận dành cho đối tượng học sinh khuyết tật và người yếu thế.

Sách phải được hoạt động ổn định trên các thiết bị, nền tảng khác nhau, không phụ thuộc độc quyền vào công nghệ, cấu hình thiết bị riêng biệt, tuân thủ tiêu chuẩn quốc gia hoặc quốc tế về dữ liệu để tích hợp được với các hệ thống quản lý học tập; đồng thời có cơ chế đồng bộ dữ liệu thông suốt giữa chế độ trực tuyến và ngoại tuyến.

Về hạ tầng và bảo mật, thông tư quy định hệ thống máy chủ lưu trữ dữ liệu đặt tại Việt Nam, có tên miền Internet Việt Nam; được bảo trì định kỳ và tuân thủ các quy định pháp luật về an toàn hệ thống thông tin, an ninh mạng; bảo vệ dữ liệu cá nhân người dùng theo quy định hiện hành.

Ngoài nguyên tắc xây dựng, Thông tư số 22/2026/TT-BGDĐT cũng quy định rõ các yêu cầu đối với giao diện sách giáo khoa điện tử.

Cụ thể, phông chữ, cỡ chữ, màu sắc và hiệu ứng hình ảnh, âm thanh phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của học sinh từng cấp học. Cấu trúc nội dung, chương, bài học và các mục cần được trình bày rõ ràng, mạch lạc và thống nhất với sách giáo khoa bản in.

Các yếu tố đa phương tiện như hình ảnh, âm thanh và video được thiết kế như những giải pháp sư phạm nhằm đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá và tăng cường trải nghiệm học tập, góp phần phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Quy trình chuyển thể sách giáo khoa điện tử cũng được thực hiện chặt chẽ. Trước hết, đơn vị chuyển thể phải xây dựng ít nhất một bài học để tổ chức dạy thực nghiệm, lấy ý kiến góp ý nhằm hoàn thiện và thống nhất phương thức chuyển thể cho các bài học còn lại.

Đối với hoạt động thực nghiệm được triển khai phối hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông, thông tư yêu cầu phải bảo đảm đánh giá trải nghiệm người dùng trên các nhóm học sinh và giáo viên đại diện cho các vùng miền.

Theo đó, tỷ lệ số tiết thực nghiệm được quy định cụ thể như sau: Ít nhất 5% tổng số tiết đối với môn học có từ 105 tiết/năm học trở lên; ít nhất 10% đối với môn học từ 70 đến dưới 105 tiết; ít nhất 15% đối với các môn học còn lại. Hình thức thực nghiệm có thể tổ chức trực tiếp, trực tuyến, kết hợp hoặc mô phỏng.

Báo cáo kết quả thực nghiệm phải đánh giá toàn diện các yếu tố như khả năng đáp ứng băng thông người dùng, khả năng hiển thị trên đa nền tảng, mức độ an toàn thông tin, độ trễ, lỗi kỹ thuật, tính thuận tiện trong thao tác và tác động của việc xử lý dữ liệu cá nhân theo quy định của pháp luật.

Sau khi hoàn tất quá trình thực nghiệm, đơn vị chuyển thể tiến hành chỉnh sửa, biên tập, hoàn thiện bản mẫu sách giáo khoa điện tử và đề nghị tổ chức thẩm định trước khi trình Bộ trưởng Bộ GD&ĐT xem xét, phê duyệt.